От образования до карьеры

Представители компании «Метафракс Кемикалс» приняли участие в выставке-форуме учебных заведений, образовательных технологий и вакансий «Образование и карьера».
Профориентационный форум прошёл в Перми, его участниками стали учебные заведения и крупнейшие компании Пермского края и других регионов России. Мероприятия форума были направлены на погружение подрастающего поколения в профессии и знакомство с перспективными отраслями будущего.
Компания «Метафракс Кемикалс» оказала помощь в поездке на форум ученикам профильного «Метафракс класса». Губахинские школьники участвовали в химическом шоу «Хочу быть химиком», организованном студентами Пермского национального исследовательского политехнического университета, познакомились с высшими и средними профессиональными учреждениями Перми, Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, а также приняли участие в круглом столе работодателей, студентов и учащихся.
В качестве спикера круглого стола выступила начальник отдела управления персоналом АО «Метафракс Кемикалс» Елена Болотова. Она рассказала участникам встречи о выстроенной в компании системе подготовки кадров, которая включает работу с дошкольниками, профориентационные мероприятия для учащихся школ, программы целевого обучения для студентов вузов и ссузов и меры поддержки молодых специалистов. «Метафракс класс», который набирает учащихся уже третий год, - одно из направлений такой системной работы. Его ученики углублённо изучают химию, физику и математику, ориентируясь на дальнейшее поступление в профильные вузы.
Свой стенд на форуме-выставке представил ключевой партнёр «Метафракса» в подготовке рабочих кадров – Уральский химико-технологический колледж (УХТК). В ходе выставки заместитель директора Вероника Коцолайнен и студенты колледжа рассказали выпускникам школ о направлениях подготовки УХТК, возможностях трудоустройства и карьерного роста в компании «Метафракс Кемикалс».
В рамках форума прошли практико-ориентированные мастер-классы, интеллектуальные игры и интерактивные мероприятия. По отзывам учащихся, участие в форуме было познавательным и вдохновляющим.